Jugamos a "¿Qué tengo en el coco?" por equipos y eso nos ha servido para poner en práctica la capacidad de los alumn@s para trabajar en grupo y para aprender vocabulario nuevo.
Dividimos a los niñ@s en cuatro grupos heterogéneos y compensados, esta actividad nos ha servido a los profesores para evaluar las distintas destrezas que tienen los alumn@s a la hora de trabajar en equipo. Así repartimos los papeles que cada uno puede desempeñar, quién se encarga de apuntar, quién se ocupa de vigilar el tiempo, quién se responsabiliza del material...
La respuesta de los niñ@s fue muy positiva y todos disfrutamos de la experiencia que supone aprender jugando y trabajar en equipo.
¡Lo volveremos a repetir!
me encanta
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