BIENVENIDOS AL BLOG DEL CEIP MIGUEL DE CERVANTES

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En la página principal, en la que estamos en estos momentos, podéis ver, leer y comentar todas las noticias que publiquemos y sean de vuestro interés, pero no debéis olvidar que en el menú de la derecha aparecen páginas dedicadas a cada curso y área que se imparte en el Colegio para facilitaros el acceso a una información más concreta sobre vuestros hij@s.


Gracias por seguirnos y compartir con los profesores/as del CEIP Miguel de Cervantes vuestro tiempo.

26 junio 2018

MULTICULTURALIDAD EN EUROVISIÓN

El viernes 4 de mayo los alumnos y la profe de PT realizamos un programa de radio dedicado a la multiculturalidad empleando de hilo conductor "Eurovisión"
Disfrutamos mucho, también pasamos muchos nervios y animamos al resto del colegio a ver Eurovisión.

06 junio 2018

Cantania 2018

Este curso 2017/18 el CEIP Miguel de Cervantes se lanzó a la participación en la experiencia musical llamada CANTANIA. Consiste en la interpretación vocal,  instrumental y coral de una “cantata” que  lleva por título “PARTÍCULAS” y nos cuenta el nacimiento del mundo hace millones de años. 

05 junio 2018

En 1º de Primaria nos rompemos el coco por equipos

La semana pasada en primero trabajamos el lenguaje y la expresión oral de forma lúdica y divertida.

Jugamos a "¿Qué tengo en el coco?" por equipos y eso nos ha servido para poner en práctica la capacidad de los alumn@s para trabajar en grupo y para aprender vocabulario nuevo.


03 junio 2018

El Ceip Miguel de Cervantes se abre a Europa

El Ceip Miguel de Cervantes está colaborando con la Consejería de Educación y el Ceip Pío del Río Hortega (Portillo) en un proyecto europeo Erasmus + junto a otros 5 países (Turquía, Lituania, Macedonia, Bulgaria e Italia). 


01 junio 2018

Trabajo cooperativo en 6º

Durante el mes de mayo, en 6º hemos realizado distintas actividades de trabajo cooperativo. Hemos querido que los alumn@s disfruten y aprendan con la experiencia de trabajar en equipo pero sin perder de vista que siempre hay que seguir unas normas.