En el aula de apoyo nos lo pasamos genial con el método global de lectoescritura y hacemos muchas actividades para afianzar los contenidos:
Este método nos permite por ejemplo, asociar cada imagen con su igual (nombrando las palabras que hacen referencia a los dibujos).
Después, trabajar la asociación y emparejamiento de las palabras que son iguales y lectura de las palabras de manera global, primeramente, hasta llegar a las sílabas y las letras que componen dicha palabra. (En este caso que se muestra en la fotografía, estamos trabajando la letra M).
Reforzamos así, la lectura y también la escritura de las palabras, la discriminación auditiva, vocabulario, acceso al léxico, conceptos básicos y memoria, entre otros.
Nuestros alumnos aprenden manipulativamente y, ¡les encanta!
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